為了讓基層理論宣講打破傳統(tǒng)單向灌輸方式，化隆縣著力在隊伍建設(shè)上下功夫，建立黨校教師宣講隊、專家學(xué)者宣講隊、老干部宣講隊、雙語宣講隊等9支宣講隊，扎實開展了黨的二十大精神宣講“十進(jìn)”活動。建好教師隊伍，聚焦思政課教師隊伍建設(shè)，通過定期教育、專題培訓(xùn)、集中備課等形式，針對在校學(xué)生群體，教師宣講隊通過“思政大講堂”加強學(xué)生思想道德建設(shè)，推動黨的創(chuàng)新理論“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”。用好志愿服務(wù)隊伍，充分發(fā)揮12支新時代文明實踐志愿服務(wù)隊的積極作用，通過分眾化、對象化、精準(zhǔn)化宣講詮釋，切實打通宣傳群眾、教育群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾、凝聚群眾的“最后一公里”。

充分發(fā)揮化隆融媒、化隆宣傳、化隆黨建等微信公眾平臺作用，開設(shè)“二十大精神在基層”“二十大精神大家談”“聚焦兩會”等專欄，廣泛應(yīng)用“學(xué)習(xí)強國”“青干網(wǎng)”，使“指尖上的學(xué)習(xí)平臺”成為黨員干部學(xué)習(xí)理論知識、掌握理論動態(tài)的重要渠道。充分發(fā)揮新時代文明實踐中心（所、站），“化隆大講堂”“農(nóng)民夜校”等宣講平臺，發(fā)揮黨建指導(dǎo)員、“第一書記”、人大代表積極開展黨的二十大精神、中央一號文件精神宣講，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興提供積極力量。中央音樂學(xué)院駐化隆新時代文明實踐中心文藝宣講師、化隆縣哇燕民間藝術(shù)團大美青海文藝輕騎兵團隊利用扎根基層的優(yōu)勢，圍繞“永遠(yuǎn)跟黨走·一起向未來”主題，結(jié)合脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、文旅融合、傳統(tǒng)文化保護等重點工作，創(chuàng)排適合群眾需求、具有較強思想性和地域民族特色的文藝作品，為基層群眾送去黨和政府的溫暖，提供多彩優(yōu)質(zhì)的精神食糧。

化隆縣還充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”，搭建“云”平臺等傳播手段，推動理論宣傳教育“活起來”“亮起來”，組織駐無錫辦事處新時代文明實踐站召集流動黨員和拉面務(wù)工群眾在濱湖區(qū)貢湖灣濕地開展了黨的二十大精神暨《民法典》學(xué)習(xí)宣講活動。堅持“群眾喜歡怎么聽，就怎么講”的原則，優(yōu)化宣講方式，將黨的二十大精神融入到皮影戲藝術(shù)，面對面把理論講透，心貼心把政策說清。根據(jù)不同宣講對象，量身定制宣講內(nèi)容，結(jié)合受眾對象的傳統(tǒng)習(xí)俗、生活習(xí)慣，選擇恰當(dāng)?shù)墓适聛頂[事實、講道理，拉近距離，針對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)藏族群眾多的實際，在成立藏漢雙語宣講隊的基礎(chǔ)上，組織有一定宣講能力、熟悉基層和群眾、工作經(jīng)驗豐富的黨員干部開展宣講，使宣講形式更彰顯地方特色，深受百姓喜愛。